本文摘要:
11月8日,成都市胜西小学刘娜老师受到来自自贡市教育科学研究所的邀,参与李宏中小学名师工作室培训活动。TJ6TJ6活动中,刘娜老师为自贡市的音乐老师们展出了一节《劳动号子》。课堂上,刘老师跟孩子们一起喜爱号子、演出号子、演唱号子、别具一格号子。 非常丰富多样的课堂活动,不仅让学生们感觉了劳动号子的起到及音乐特点,更加体验了中国民族音乐的魅力。
11月8日,成都市胜西小学刘娜老师受到来自自贡市教育科学研究所的邀,参与李宏中小学名师工作室培训活动。TJ6TJ6活动中,刘娜老师为自贡市的音乐老师们展出了一节《劳动号子》。课堂上,刘老师跟孩子们一起喜爱号子、演出号子、演唱号子、别具一格号子。
非常丰富多样的课堂活动,不仅让学生们感觉了劳动号子的起到及音乐特点,更加体验了中国民族音乐的魅力。师生对话与生生对话的课堂,气氛精彩、感觉,孩子们的自学热情高涨、参与性强劲,学生的主体地位突显,受到到场的四川省音乐教研员徐伟老师、成都市青羊区音乐教研员蒋英老师、自贡市音乐教研员李宏老师等专家们以及老师们的完全一致赞誉!TJ6TJ6TJ6承传中华民族传统音乐文化,促进学生对民族音乐艺术的热衷,让青少年认识到中国民族音乐是人类精神文化的瑰宝,这是每一个音乐教育工作者义不容辞的责任!。
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