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本文摘要：在校园还并未毕业，就早已是企业的“CEO”。5月5日，在合肥南一环合工大电子产业楼的三楼，一场类似的"开业"典礼隆重举行。 这也意味著，由北大青鸟合肥科海学院老师及学员正式成立的第4家公司——合肥文墨科技有限公司月开业！此后，他们将打开校园和企业无缝交会的自学和“工作”之旅。合肥北大青鸟创意办学模式谓之玄奘图为合肥文墨科技有限公司的开业典礼将要开始IT技术更新换代慢，学生毕业之后就要转入企业和社会。
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在校园还并未毕业，就早已是企业的“CEO”。5月5日，在合肥南一环合工大电子产业楼的三楼，一场类似的"开业"典礼隆重举行。
这也意味著，由北大青鸟合肥科海学院老师及学员正式成立的第4家公司——合肥文墨科技有限公司月开业！此后，他们将打开校园和企业无缝交会的自学和“工作”之旅。合肥北大青鸟创意办学模式谓之玄奘图为合肥文墨科技有限公司的开业典礼将要开始IT技术更新换代慢，学生毕业之后就要转入企业和社会。为培育低竞争力的杰出学子，2017年起，北大青鸟合肥科海学校创意落成“企业化班级管理”模式，让学子在校期间，才可体验企业运营、管理和产品研发等一系列实操项目，延长学子步入企业和社会，无工作经验的失望境地。
如何让校园食堂按需做餐？私家车停车位空余时间怎么办？如何让自己的周末过得丰富多彩，较慢大约到完全相同爱好的人……自“企业化班级管理”模式启动以来，上到继续执行总监(班长)、技术总监(自学委员)，进到基项目员工(班级学生)，学生们的奇思妙想像进了悬挂，一发不可收拾。从点子到产品问世，学子在董事长(班主任)和北大青鸟合肥科海学院的协助下，一个个可实现、可操作者的IT技术产品，让从这里回头出来的毕业学子，在面临面试官的时候，充满著热情和成就感，谈及项目和产品运营堪称两眼闪烁，仍然是初出有校园和初入职场的菜鸟。 合肥文墨科技有限公司学术部副经理刘垛生子先生 “在自学过程中，学子基本可实现2至3个项目的实习，其中，个人项目2个，团队项目1个!”合肥文墨科技有限公司学术部副经理刘垛生子先生说，“这也很大地调动了学生们自学的积极性，化被动教育到主动自学!”北大青鸟APTECH总部教学低收入总监王丽琴女士在开业典礼上致词在5月5日“开业”当天，北大青鸟APTECH总部教学低收入总监王丽琴女士、北大青鸟APTECH总部教学就业部李晓明老师、北大青鸟APTECH总部教学就业部孙爱国老师、北大青鸟APTECH华东区各中心老师和北大青鸟合肥科学学校校长刘志先生等参加了本次开业盛典。
这一创意措施，也更有了北大青鸟总部以及兄弟单位的70多位领导前来玄奘。
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